Von Medienkompetenz zu Web Literacies.
Einleitung
1. Schriftlichkeit und Literacies
2. Modelle für Web Literacies
3. Web Literacies erlernen
4. Schlussfolgerung
Von Medienkompetenz zu Web Literacies.
Einleitung
1. Schriftlichkeit und Literacies
2. Modelle für Web Literacies
3. Web Literacies erlernen
4. Schlussfolgerung
Veröffentlicht unter 4. Bildung und Emanzipation
Verschlagwortet mit Bildung, Konnektivismus, Medienkompetenz, Öffentlichkeit, Web Literacy
Digital inclusion als netzpolitisches Konzept
1. „Wired by nature“
2. Gefahren im Netz und Regeln für junge Menschen
3. Neue Nutzungsarten, neue Risiken
4. Exzessive vs. sichere Online-Nutzung
5. „Digital inclusion“ als netzpolitisches Konzept
Veröffentlicht unter 4. Bildung und Emanzipation
Verschlagwortet mit Bildung, Kinder, Medienkompetenz, Öffentlichkeit
Fallstricke und Hindernisse für Archive, Bibliotheken und Bildungseinrichtungen durch digitale Geschäftsmodelle
1. Das Recht auf Wissen
2. Zugang zu Bildung
3. Eigentumsverhältnisse in der Wissensgesellschaft
4. Zugang zu Wissen und Kultur
Veröffentlicht unter 4. Bildung und Emanzipation
Verschlagwortet mit Bildung, Digitale Medien, Kultur, Urheberrecht, Wissen, Zugang